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Modes de paiement acceptés
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La publicité, ce n'est pas seulement ces grandes campagnes publicitaires des multinationales à la télé ou à la radio. Même, les bénévoles des conseils d'administration d'organismes à but non lucratif doivent faire régulièrement de la publicité pour annoncer leurs services et leurs activités. Ce cours permettra à l'étudiant d'acquérir des connaissances dans le domaine publicitaire dans le contexte de la petite et moyenne entreprise (PME).
Ce cours fait parti du programme Le français des affaires. Celui-ci est une collaboration d'un groupe d'enseignants chevronnés de deux institutions canadiennes de formation soit le Collège communautaire du Nouveau-Brunswick – Campus de Dieppe et l'Université Sainte-Anne de la Nouvelle-Écosse.

Ce cours fait partie du programme Le français des affaires
10
heures
Avant de suivre ce cours, vous devez avoir une connaissance de base :
Pour suivre ce cours, le matériel suivant est nécessaire :
Exigences générales du système
L'environnement de gestion de l'apprentissage utilisé est Blackboard®, vous pouvez consulter les exigences de ce système en suivant le lien ci-dessous :
Les lecteurs Flash® et Reader® d’Adobe peuvent
être requis pour accéder à certains contenus, évaluations et
exercices pratiques offerts dans les cours du programme.
Vous pouvez les télécharger gratuitement en suivant les liens ci-dessous :
Une personne-ressource sera disponible en ligne pour vous guider durant votre formation.
Description sommaire
Ce cours permettra à l'étudiant de se familiariser avec la rédaction et la mise en forme de matériel publicitaire dans le contexte de la petite et moyenne entreprise (PME).
Déroulement
Ce cours est divisé en trois modules : le vocabulaire de la publicité, le message publicitaire et le support médiatique.
Les deux premiers modules comptent une seule section. Le troisième module sur le support médiatique est divisé en deux sections qui traiteront de la distinction entre les formes de support et de la réalisation d'une affiche.
Objectifs généraux
Objectifs spécifiques
Évaluation sommative
Le seuil de réussite de ce cours est de 60 %.
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Description |
Pondération |
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Évaluation sommative |
100 % |